一项基于学术英语写作教学的行动研究

• 作者: 杨凤
• 来源期刊: 中国外语教育
• 学科: 文学
• 关键词: 学术英语 非英语专业本科生 移动互联网 量规 学术规范
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 32-41,82
• 页数: 11页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤		7	3	1.0	1.0