非目的语环境下泰国与美国学生汉语学习策略研究

• 作者: 陈天序
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: 泰国汉语学习者 美国汉语学习者 学习策略 非目的语环境
• 年，卷（期）: hwhwjy_2013,（1）
• 页码范围: 28-34
• 页数: 7页
• 分类号: H195.3

摘要

文章以173名在泰国的汉语学习者（以下简称“泰国学生”）与120名在美国汉语学习者（以下简称“美国学生”）为样本，以《汉语学习策略问卷》为调查工具，重点讨论非目的语环境下泰国学生与美国学生在学习策略选择上的特点及异同。统计数据表明，泰国学生与美国学生在学习策略的选择顺序上存在差异，前者对学习策略的使用总体上显著强于后者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈天序	北京语言大学汉语进修学院	8	51	3.0	7.0