基础医学教育阶段本科生创新人才培养体系的构建与实践

• 作者: 倪菊华 吴立玲 宋德懋 张卫光 张燕 李学军 王月丹 王韵 蒲丹
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 基础医学 创新人才 课程体系 本科生
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 人才培养模式
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 字数: 5917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.01.010

摘要

基于对我国基础医学教育现状和面临挑战的思考和分析,北京大学基础医学院以“创新人才培养”为核心,通过优化基础医学理论和实验课程体系、实施以“器官系统”为中心的小组讨论式学习和创新人才培养项目,构建了全新的基础医学教育阶段创新医学人才培养体系.该体系于2010年开始在2009级八年制临床医学专业和基础医学专业学生中实施,已经取得了重要的阶段性成果.