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摘要:
根据新课标规定的基础教育阶段英语课程任务和基本理念,结合小学生的特点,采用英语多元智力教学法,尊重学生个体差异。以学生为中心,面向全体学生,可以激发学习兴趣,树立学习信心,培养积极的学习态度,达到培养语感和良好的语音、语调的基础和形成应用英语进行交际的目标,从而促进小学英语有效教学。
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文献信息
篇名 基于新课标的英语多元智能教学法下的小学英语有效教学
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 新课标 英语多元智能教学法 小学英语有效教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张淑燕 昭通学院外语系 19 23 3.0 4.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
英语多元智能教学法
小学英语有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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