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摘要:
说课是一种新兴的教学研究改革的手段.机能实验学是一门教学改革后新编排的课程,从课程设置、教学目标、教学流程、课程考核四个方面对机能实验学说课要点进行说明,探讨教师如何完善实验教学备课,使学生快速有效地掌握基本技能和提高综合分析能力.
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文献信息
篇名 机能实验学说课实践
来源期刊 医学研究与教育 学科 教育
关键词 机能 实验 说课
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 分类号 G642
字数 3266字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀红 河北联合大学基础医学院机能实验室 25 43 3.0 5.0
2 刘燕 河北联合大学基础医学院机能实验室 25 44 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机能
实验
说课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学研究与教育
双月刊
1674-490X
13-1393/R
大16开
河北省保定市五四东路180号
1984
chi
出版文献量(篇)
3643
总下载数(次)
3
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