初中英语分层教学的运用探析

• 作者: 吴琼
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 分层教学 方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 161-164
• 页数: 4页
• 分类号: G623
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

现在随着跨国公司、跨国集团的大量出现，作为全球通用语言之一的英语，越发彰显其重要的地位，被越来越多的人或单位重视，特别是在我国中小学英语教学普遍开展，很多教师和家长就如何提高英语课堂教学质量给予了较大的关注。本文以英语分层教学方法为切入点，对怎样实现初中英语高效课堂进行了探索和研究。