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摘要:
影视后期特效课程是一门实践性、艺术性都很强的课程。文章针对该课程的特点和当前的问题,以理论知识解析目标任务驱动、实例导向、项目教学法为主要内容的教学方法,探讨动漫、多媒体技术应用专业方向的核心课程——影视后期特效课程的教学改革思路,从而为职业教育能够迅速培养出社会急需的实用人才和高技能职业劳动者而努力。
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文献信息
篇名 教学法在影视后期特效课程教学中的应用研究
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 影视后期特效课程教学 任务驱动 案例法教学 项目教学法
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈延辉 22 119 6.0 10.0
2 宫蕾 11 23 3.0 4.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
影视后期特效课程教学
任务驱动
案例法教学
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
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