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摘要:
新课程改革后的音乐教材,要求通过音乐教学提高学生的合作能力和审美能力,培养学生热爱自然、热爱生活、热爱祖国的情感.作为小学音乐教师,应该灵活设计音乐课的活动,培养学生的审美素养,引导学生实践和创新,拓展学生的艺术视野,为学生营造一个自主学习的氛围.
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问题
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐课教学设计探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 新课程改革 音乐课活动设计 艺术视野
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1512字 语种 中文
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1 周凌云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
音乐课活动设计
艺术视野
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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