作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
E-Learning 系统作为支撑组织学习的基础设施和平台,不只是局限于支持员工个人学习,也可以激发组织创新、推动知识管理、提升组织能力.
推荐文章
基于情感计算的E-Learning模型框架
情感计算
E-Learning
和谐人机环境
本体在E-learning系统中的应用研究
E-learning
元数据
本体
语义检索
OWL
e-Learning用户心理体验量化评价研究
量化评价
用户心理体验
层次分析法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 善用 E-Learning,建设学习型组织
来源期刊 现代企业教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代企业教育
半月刊
1008-1496
37-1285/G4
大16开
山东省济南市
24-154
1984
chi
出版文献量(篇)
30136
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32811
论文1v1指导