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摘要:
艺术的特点是通过创造性的设计表达个性,反映社会现象.这使艺术类专业学生的综合素质培养尤其是个人的人文素养就显得尤为重要.它关系到艺术类专业学生运用专业知识和个人素质认识社会反映社会现象的艺术能力的拓展与深化.本文探讨了如何在艺术类专业的大学英语教学中提高学生的人文素质.
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内容分析
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文献信息
篇名 论艺术类英语教学中人文素养的渗透
来源期刊 黑龙江教育(学术) 学科
关键词 艺术 个性 人文素养 大学英语
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
艺术
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人文素养
大学英语
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(学术)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学181信箱
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