基于“五业”联动的五年制高职职业生涯规划课程方案构建

• 作者: 王维婷
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 职业生涯规划 课程方案 “五业”联动
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G71

摘要

职业生涯教育是导向职业生涯、职业环境的教育，是人人就业的教育。五年制高职学生主要来自于中考的中低成绩群，入学年龄小，学习时间长。以学业为基础、以专业为载体、以就业为导向、以创业为探索、以职业为目标构建“五业”联动课程方案，可帮助学生准确认识自我。确立职业发展计划，树立正确的择业观，找到展现自己的人生舞台。达到人生的最终目标，从而保证高职院校的办学宗旨和培养目标的达成。

作者信息

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1	王维婷		8	0	0.0	0.0