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摘要:
《义务教育语文课程标准》明确指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。我们农村有着美丽而神奇的大自然,有着丰富的人文底蕴,也有着现代化的时代气息,教者应如何利用这得天独厚的优势,就地取材,帮助学生寻找到作文的活水之源,进而拓宽他们的作文之路呢?
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文献信息
篇名 发挥农村特色拓宽作文教学之路
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 农村特色 《义务教育语文课程标准》 学生实际 写作教学 引导学生 热爱生活 真情实感
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.34
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1 陈丽衡 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
农村特色
《义务教育语文课程标准》
学生实际
写作教学
引导学生
热爱生活
真情实感
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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