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对话:幼儿教育的发展与评估——以广东省幼儿园评估为例
对话:幼儿教育的发展与评估——以广东省幼儿园评估为例
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摘要：
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完善幼儿园科研体系,促进幼儿教育发展
幼儿园教师
科研体系
教育发展
可持续性发展
教师素质
教育工作
发展为本
科研网络
幼儿园国学经典教育实施中存在的问题与建议——以湖南省A幼儿园为考察对象
普惠性民办幼儿园
国学经典教育
传统文化
个案研究
以幼儿发展为本位,实现幼儿园课程改革
幼儿发展
幼儿园
课程改革
试论幼儿园超前教育
幼儿园
超前教育
教育体制
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
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