增强《药理学》教学趣味性的方法与技巧

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 兴趣 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2840字
• 语种: 中文

摘要

《药理学》作为医学生的一门实用性很强的专业基础课,课堂中可通过创设情境入课法、巧引故事法、商品名联系法、多媒体教学、案例教学、开放式教学、趣味口诀法等,增强药理学课堂教学趣味性,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕	福建中医药大学药学院	22	73	6.0	7.0