家长运用超市资源促进小班儿童数学能力的发展

• 作者: 邢玉平
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 家长 小班儿童 超市资源 数学能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 家教研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

超市拥有着丰富的教育资源,有助于促进幼儿多方面的发展.文章从数学的角度阐释了超市中教育资源的利用价值:家长利用超市资源可以促进小班儿童感知集合与分类能力、10以内数概念、量的比较及自然测量能力、几何形体认识能力、空间和时间概念的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢玉平	华东师范大学学前教育与特殊教育学院	12	7	2.0	2.0