五年制学前教育专业物理与学前科学教育活动设计课程整合初探

• 作者: 周春
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 物理 活动设计 整合
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 122,137
• 页数: 2页
• 字数: 3078字
• 语种: 中文

摘要

五年制学前教育专业作为目前培养高素质幼儿教师的重要手段,对我国学前教育的发展起着至关重要的作用.本文主要探讨通过物理课程与学前科学教育活动设计课程的整合优化,促使我们的学前专业教学更能贴近幼儿园教学实际.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周春		3	6	2.0	2.0