作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
活用歌曲与歌谣润色英语课堂
小学英语
歌曲
歌谣
兴趣
教学策略
导入艺术在初中历史课堂教学中的应用
导入艺术
初中历史
课堂教学
应用
课堂教学导入技能的培养与运用
导入
灵活
兴趣
效果
方式
小学数学课堂教学中的"导入"艺术分析
小学数学
课堂教学
导入环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 歌谣和歌曲在课堂教学导入中的使用
来源期刊 小学教学设计(英语) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教研札记
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋丽 7 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计(英语)
月刊
eng
出版文献量(篇)
2886
总下载数(次)
7
总被引数(次)
394
论文1v1指导