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摘要:
1.初步熟悉音乐的旋律,感受ABA的结构,能准确分辨轻快与深沉有力两种不同的音乐性质。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小班音乐游戏活动:大象和小鸟
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 游戏活动 音乐 大象 小班
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林芸 江苏省丹阳市荆林中心幼儿园 12 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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音乐
大象
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
论文1v1指导