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摘要:
目前中国学术界出现这样一种怪现象:学术成果的数量与其质量不成正比。如今,不少研究生在科研创作时屡遭瓶颈,其中灵感思维缺失是非常重要的原因。在国与国之间的竞争日益激烈的背景下,如何培养研究生的灵感思维变得日益重要。本文通过介绍灵感的产生、所需条件和意义。根据研究生灵感思维缺乏的现状,论述了灵感思维的培养方法和途径,呼吁研究生在未来的科研创作中,学会训练自己的灵感思维,作出更新颖、更有实用价值的学术成果。
内容分析
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文献信息
篇名 试论如何激发研究生在科研创新中的灵感思维
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 研究生 科研创新 灵感思维
年,卷(期) xbjyfzyj_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G644
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高兀雪 西华师范大学四川省教育发展研究中心 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生
科研创新
灵感思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
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2
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