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摘要:
21世纪是信息时代,是科技多层次、多元化的发展时期。这一时期需耍培养全方位、多方面发展的人才,显然传统的填鸭、灌输式的教学方式已不能满足我们教师的要求,这就需要我们更新教学模式,变换教学手段,而将多媒体引入教学不失为一种良好的教学方式。
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兴利除弊
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教学对象
整合
课件
小学数学多媒体教学浅析
小学数学
多媒体
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学的多媒体教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 多媒体教学 小学数学 教学方式 信息时代 21世纪 教学模式 教学手段 多层次
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G434
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作者信息
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1 许翠娟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
小学数学
教学方式
信息时代
21世纪
教学模式
教学手段
多层次
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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