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摘要:
在学校管理层面上,教师比儿童更为重要.一切为了儿童,就必须给教师更多的关心和帮助,促进教师的专业发展和价值实现.只有这样,教师——“长大了的儿童”才能够、也才愿意更好地带着儿童成长.关心教师就是关心儿童,发展教师就是发展儿童.这,应该成为教育管理者最重要的“儿童立场”.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 为了儿童,从教师出发
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词 学校管理 儿童立场 教师
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 学校管理者的儿童立场
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号
字数 4577字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢晔 41 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
儿童立场
教师
研究起点
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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