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摘要:
大学物理实验教学中应注重实验与理论有机结合,本文推导了有限长通电螺线管轴线上磁感应强度理论公式,然后把计算得到的磁感应强度理论值与霍尔效应实验测得实验值进行了对比,以培养学生从事科学研究的基本能力.
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文献信息
篇名 霍尔效应实验对学生科研能力培养初探
来源期刊 物理与工程 学科
关键词 霍尔效应 通电螺线管 磁感应强度
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 物理实验
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 1350字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兵初 中南大学物理与电子学院 65 347 10.0 13.0
2 赵新闻 中南大学物理与电子学院 19 295 7.0 17.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
霍尔效应
通电螺线管
磁感应强度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理与工程
双月刊
1009-7104
11-4483/O3
大16开
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
82-250
1981
chi
出版文献量(篇)
2772
总下载数(次)
9
总被引数(次)
8986
论文1v1指导