如何教学“表达技巧”更有效果

• 作者: 吴华宝 张传进
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

表达技巧是高中学生必须掌握的内容,也是高考必考内容,但长期以来,教学效果不是十分理想,本文作者均为从事教学30年的一线教师,在这方面有一些心得和体会,奉献出来,以期对同仁有点滴启发作用. 一、总览全貌,宏观把握 各省高考题在“鉴赏”题中,往往有问:“使用什么手法?”给的参考答案,常常是拟人、托物言志等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴华宝		4	0	0.0	0.0
2	张传进		1	0	0.0	0.0