大学生实践观教育探析——以《关于费尔巴哈的提纲》的理论核心为指导

• 作者: 张瑞
• 来源期刊: 当代继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践观 思想政治教育 德育 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4116字
• 语种: 中文

摘要

实践观构成了《关于费尔巴哈的提纲》的理论核心,本文以马克思的实践观为指导,通过培养大学生树立科学的实践观,强调学生的主体性地位,尊重教育教学规律,突出实践教育地位等手段,来提高大学生思想政治教育工作的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞	黑龙江科技大学经济学院	16	52	4.0	6.0