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目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
教学活动
目标深度解读,助力科学教学目标达成
教学目标
科学教学
教学活动
利用线路两端电压差的输电线路相位纵联保护
输电线路
故障分量
相位纵联保护
相位值
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 渗透无痕目标达成——《探究电阻上的电流跟两端电压的关系》教学片断赏析
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教海寻理
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 1099字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明虎 4 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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