研究生两种培养模式比较

• 作者: 杜天宝 钱锋
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 培养模式 校企联合
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G643.0

摘要

大学作为研究生教育的主渠道,应该是创新资源的调度者、创新制度的设计者、创新文明的维护者,然而,传统的培养模式很难到达这一目的。随着经济社会的快速发展,社会对高层次人才培养类型的多样化提出了新的要求。校企联合培养研究生正不断被人们所认识,并逐渐显示出强烈的社会需求和发展势头,成为中国培养高层次、复合型实用人才的重要途径。本文仅就传统培养模式与校企联合培养模式作一比较,从而揭示出校企联合培养的优势及其意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱锋		7	28	3.0	5.0
2	杜天宝		12	3	1.0	1.0