以专业需求为导向的建筑工程技术专业高职数学课程的改革

• 作者: 陶正娟
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 专业需求 问题驱动
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 80-82
• 分类号: O157.5|G642.0
• 字数: 3543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2013.01.024

摘要

针对高职院校的特点,以突出其工具性和基础性作用为目的,阐述了数学课程教学目标的制定.提出了以专业需求为主线选取课程内容,用专业问题驱动数学课堂教学,使数学教学与专业有机融合等教学改革措施.实践表明,这些措施有助于提高学生的学习兴趣,有利于后续专业课的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶正娟	台州职业技术学院计算机系	25	94	6.0	9.0