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摘要:
叶圣陶先生指出:“文章要自己改,学生只有学会了自己改的本领,才能把文章写好.”在作文教学中,教师要在评讲的过程中查漏补缺,以补批改之不足.这样学生既能知晓自己的失误,又能在趁热打铁的过程中获取收益.
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浅谈作文有效批改
作文教学
自批
互批
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 作文的讲评及其批改
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 作文 讲评 批改
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 文章写法
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国富 南阳理工学院教育学院 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
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批改
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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