探讨提高英语口语教学效率的途径

• 作者: 毛艳
• 来源期刊: 语数外学习（英语教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 口语教学 提高效率 途径
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

我们英语教学的目标是教会学生用英语，即要求学生不但能够听读英语，而且还会说写英语。不会“说”英语的学生，显然算不上是会用英语的人。所以在英语学习中，口语交际能力已成为听、读、写、译等基本语言技能之一。随着国际化进程的加快，英语交际功能日益突出，口语能力的培养显得尤为重要。本文从创造说英语的环境、开展小组合作学习、坚持“两诵一复”习惯和加强口语实践活动四方面入手，探讨了提高英语口语教学效率的途径。