一种基于网络的师范学生开放式微格教学训练模式构建

• 作者: 刘桂英 孟沪生
• 来源期刊: 广西科学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学能力 微格训练 网络 评价 交流
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2494字
• 语种: 中文

摘要

针对现有微格教学训练模式信息交流封闭的现状,提出一种基于网络的师范学生微格教学训练模式.该训练模式把学生微格训练前的观摩学习环节,微格教学后的点评反思环节以及教学案例库系统整合在一个开放式的互联网交流平台中,并且允许有不同层次、不同水平的人参与微格教学训练视频的评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂英	广西师范学院物理与电子信息科学系	23	87	6.0	8.0
2	孟沪生	广西师范学院物理与电子信息科学系	10	34	4.0	5.0