电子设计竞赛对电子类课程体系和课程内容改革的促进作用——以华南农业大学为例

• 作者: 代芬 姜晟 孙道宗 李震 王卫星
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电子设计竞赛 电子类 课程体系 课程内容 嵌入式
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4820字
• 语种: 中文

摘要

本文从华南农业大学电子类专业学生参加全国大学生电子设计竞赛的经验教训,探讨了竞赛对课程体系和课程内容改革的促进作用.文章介绍了以竞赛为契机,以单片机和嵌入式系统相关课程为主线,从调整人才培养方案、引入新技术、优化教学内容及加强实验环节等多个方面改革现有课程体系和内容,取得了显著的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李震	华南农业大学工程学院	57	625	12.0	24.0
2	姜晟	华南农业大学工程学院	35	392	7.0	19.0
3	孙道宗	华南农业大学工程学院	59	519	10.0	21.0
4	王卫星	华南农业大学工程学院	121	980	17.0	27.0
5	代芬	华南农业大学工程学院	20	109	4.0	10.0