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“两创型”全日制农业推广专业学位研究生培养模式初探
“两创型”全日制农业推广专业学位研究生培养模式初探
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摘要：
本文通过对某所大学全日制农业推广专业学位硕士研究生的调查及方谈,从专业领域的认知度、课程培养模式的评价以及专业领域学习收获与建议等四个方面来发现全日制农业推广专业学位硕士研究生培养的现状与存在的问题,为进一步提高专业学位研究生的培养质量及为培养两创型研究生提供了理论材料。
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文献信息
| 篇名 | “两创型”全日制农业推广专业学位研究生培养模式初探 | ||
| 来源期刊 | 农业部管理干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 两创型 农业推广 培养模式 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 86-88 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G643 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
两创型
农业推广
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业部管理干部学院学报
主办单位：
农业农村部管理干部学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-9820
CN：
11-5952/D
开本：
出版地：
北京回龙观霍营农业部管理干部学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
835
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