分子概念建构的意义、基础和教学策略

• 作者: 吴俊明
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 分子概念 建构 意义 基础 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

从五个方面论述了分子概念建构的重要性；指出了存在的问题.论述了分子概念建构的历史基础、逻辑基础、方法论基础和实验基础.提出了以原子概念为基础,适当介绍有关背景知识,注意使学生建立分子的运动映象,通过应用促进学生对分子概念的掌握,注意分子概念的发展及其阶段性,以及渗透有关的科学方法教育等分子概念教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊明		120	1255	19.0	30.0