以“三观”为引导,探索职业学校发展现代化新途径

• 作者: 张荣胜
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: “三观” 职业学校 现代化
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G717

摘要

＂人本观＂、＂发展观＂、＂质量观＂是职业学校发展现代化的理论基础。建立＂一主两翼＂现代学校制度,围绕＂三观＂创新现代制度,建设优秀教师团队,运用目标、组织形象、价值观等激励方法促进教师成长,实现有学校特色的教产结合、校企合作和产学研一体化的发展模式等可促进学校高质量、有内涵地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荣胜		14	1	1.0	1.0