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“分层教学”让音乐课堂焕发生命活力——音乐课堂教学中分层教学目标的设定与达成
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摘要：
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让音乐课堂焕发生命活力 ——浅谈舞蹈律动在小学音乐教学中的作用
小学音乐教学
舞蹈律动
作用
探析小学音乐课堂教学优化对策
小学音乐
问题
优化
对策
浅谈小学音乐课堂如何有效达成教学目标
小学音乐
教学目标
知识技能
过程方法
优化音乐课堂教学,提升音乐教学效果
小学音乐
教学效果
艺术审美
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期刊影响力
中小学音乐教育
主办单位：
浙江省音乐家协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-7580
CN：
33-1044/J
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市
邮发代号：
32-44
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
1519
总下载数（次）
0
总被引数（次）
474
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