谈英语专业阅读课堂合作学习中的任务设计

• 作者: 孙瑞霞 毕诗武
• 来源期刊: 沈阳航空航天大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读 合作学习 任务教学 小组活动
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 字数: 5103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1248.2013.Z1.013

摘要

本文分析了英语阅读教学中存在的一些问题,提出了一种以小组合作为基础共同完成阅读任务的教学模式,并阐述了在这种教学模式下阅读任务设计的原则,即任务设计要既有系统性和连贯性,又要有开放性和创新性.高质量的任务设计能够激发学生的学习兴趣,解决学生阅读中的难点,提高学生的阅读理解能力,最终达到提高语言运用能力的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙瑞霞	沈阳航空航天大学外国语学院	11	21	2.0	4.0
2	毕诗武	沈阳航空航天大学外国语学院	8	7	2.0	2.0