多元化教学法在神经病学见习课中的应用

• 作者: 刘璟洁 卜宁 吴海琴 姚丽 孙宏 张桂莲 李燕玲 杜赟 王虎清
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化教学法 神经病学 临床见习
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

神经病学临床见习是理论联系实际的实践性教学环节,直接影响教学质量.笔者总结神经病学见习课中采用的多种教学方法,以提高教学质量,培养合格的医学人才.