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摘要:
高职院校《高等数学》的教学现状令人忧虑,存在学科定位不准、学时偏少,教学方法单一的弊端.应该遵循高等职业技术教育的特点,取舍教学内容,突出专业应用,并且改进评分方法.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校《高等数学》教学的改革探索
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 高等数学 教学改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G712
字数 3218字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王恩亮 22 10 2.0 2.0
2 韦宁 29 26 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
高等数学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
2
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