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摘要:
随着新课程改革的推进,课外学习资源的开发和利用在阅读教学中越来越受到重视.如果教师对其运用不当,就会使语文课变成资料展示课、常识课和历史课,违背新课标的理念.课外文本资源的恰当运用能提高课堂教学的实效,使学生对学习文本更有兴趣,更有深度.
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关键词云
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文献信息
篇名 挖掘课外文本资源,提高课堂教学实效
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 阅读教学 课外文本资源 新课程改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G623
字数 3474字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 湛静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阅读教学
课外文本资源
新课程改革
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