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摘要:
通过对传统中药药剂学实验教学的现状剖析,提出以提升中药药剂学实验室的内涵为切入点,通过实验室设备、实验教师培养模式、实验室开放性、药剂综合性实验等一系列手段,最终达到提高中药药剂学实验教学质量,培养学生自主思考、独立实验的能力的目的.
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内容
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内容分析
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文献信息
篇名 中药药剂学实验室内涵建设初探
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 中药药剂学 实验教学 实验室内涵
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 R94
字数 2054字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.02.24
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁文平 上海中医药大学教学实验中心 8 18 3.0 4.0
2 薛海萍 上海中医药大学教学实验中心 13 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中药药剂学
实验教学
实验室内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导