“认识长方体”教学实录与评析

• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 长方体 义务教育课程标准 数学思考 实验教科书 教学内容 教学目标 实践操作
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第27．29页。教学目标：1．通过有序观察、实践操作、讨论辨析等活动，了解各部分名称，并掌握长疗体的特征。2．通过学生的问题解决，发展数学思考能力，培养空间观念。