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摘要:
历史地图可以把广阔的地理空间.浓缩成可视的二维平面,把丰富多彩的地理环境,浓缩成可以满足人们不同需要的图形语言.这对于历史教学不可或缺。高中人教版历史必修一教材中共有12幅地图,按其内容可以分为区域图(含各朝代、各国)、形势图(含战争、对外关系图)、
内容分析
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文献信息
篇名 历史地图教学的实践与思考——以高中人教版《历史》必修一教材为例
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 《历史》 地图教学 人教版 教材 高中 实践 地理空间 历史地图
年,卷(期) zxlsjx_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G633.51
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《历史》
地图教学
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历史地图
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
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