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英语课堂教学中如何实施赏识教育
英语课堂教学中如何实施赏识教育
作者:
丁德云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语课堂教学
赏识教育
摘要:
本文探讨了英语课堂教学中如何实施赏识教育。在我们目前中职学校中,学生普遍年龄偏小,虽然已完成初中学习,但大多没有形成很好的学习习惯和方法,因此英语基础较为薄弱,很多学生对英语学习失去兴趣,甚至自暴自弃,教师需要通过肯定和赞美来给他们正能量,从而树立正确的学习态度,更有利于他们成才和成人。
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英语课堂教学
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学生
课堂效果
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教学方法
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文献信息
篇名
英语课堂教学中如何实施赏识教育
来源期刊
家教世界
学科
关键词
英语课堂教学
赏识教育
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
273-274
页数
2页
分类号
字数
2528字
语种
中文
DOI
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丁德云
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英语课堂教学
赏识教育
研究起点
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2391
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