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摘要:
1958年2月3日,吴玉章在《关于当前文字改革工作和汉语拼音方案的报告》中,明确提出:“汉语拼音方案不是汉语拼音文字。汉语拼音方案的主要用途是给汉字注音和拼写普通话,以帮助识字、统一读音和教学普通话,目的在于方便人们学习和使用汉字,以及促进汉语的进一步统一,并非用来代替汉字。”
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文献信息
篇名 汉语拼音教学"五宜"
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 工学
关键词 汉语拼音方案 教学 拼音文字 普通话 汉字 学习
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 TP37
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 朱桂香 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音方案
教学
拼音文字
普通话
汉字
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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