信息技术环境下小学语文情境教学分析——以《七律·长征》教学为例

• 作者: 李松梅
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 多媒体教学 语文教学 情境教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学融合
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2497字
• 语种: 中文

摘要

信息化学习环境既适合学习者进行自主建构、互动交流,又具有资源丰富、形象动感、图文并茂、按需调用等良好特征.利用信息技术优势创设有效支持学生主动学习的情境,不仅能激发学生情感,拓展学生知识面,突破教学重难点,而且能增进学生与文本的对话,创新学生学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松梅		1	1	1.0	1.0