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特色引领文化传承校本创新——镇海特色文化校本课程的开发与实践
特色引领文化传承校本创新——镇海特色文化校本课程的开发与实践
作者:
蒋旗军
魏志刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
镇海特色文化
德育
校本课程
开发与实践
摘要:
镇海区依托区域特色文化,开发出了《镇海商帮》、《镇海院士》和《镇海史话》地方文化校本课程,并制定了课程标准和课程评价体系,构建了富有地方性、活动性、综合性、开放性特征的镇海特色文化校本课程实施模式,以体现“特色引领、文化传承、校本创新”的特点。
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岭南文化
综合实践活动
校本课程
开发
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
特色引领文化传承校本创新——镇海特色文化校本课程的开发与实践
来源期刊
浙江教学研究
学科
教育
关键词
镇海特色文化
德育
校本课程
开发与实践
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-17
页数
3页
分类号
G423
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏志刚
宁波市镇海区教育局教研室
3
0
0.0
0.0
2
蒋旗军
宁波市镇海区教育局教研室
1
0
0.0
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传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
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德育
校本课程
开发与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教学研究
主办单位:
浙江省教育厅教研室
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州市学院路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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