CBI教学理念对大学英语教师的挑战

• 作者: 张丽 胡燕
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: CBI 大学英语教师 挑战
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 22-22,24
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了目前关于CBI教学理念的研究现状，以及CBI教学理念的理论基础及基本原则，进一步指出了CBI教学理念对大学英语教师的挑战，以引起大学英语教师的关注和反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡燕	西安工程大学人文学院	26	19	3.0	3.0
2	张丽	西安工程大学人文学院	2	24	1.0	2.0