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文言文教学的语感取向
文言文教学的语感取向
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摘要：
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文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
论文言文教学的重点
文言文教学
主要
次要
文言文教学探究
文言文教学
理解文本
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提高文言文教学实效性的思考
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文献信息
| 篇名 | 文言文教学的语感取向 | ||
| 来源期刊 | 新语文学习（中学教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | 新 课 程 |
| 研究方向 | 页码范围 | 32-34 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 5582字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新语文学习(中学教学)
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双月刊
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语种：
chi
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