论如何让小学语文课堂更精彩

• 作者: 程芳
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 课堂语言 自主学习
• 年，卷（期）: rjjx,（2）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

教学艺术的内涵十分丰富，人们常说“言传身教”。言传是第一位的，尽管教育的手段和途径丰富多样，但其中最常用、最便捷的仍是教师的课堂语言，这是任何教育手段都无法替代的。语言是一种艺术，它随时都在向人们绽放它的光芒，展现它的美，我们教师正是和这种艺术天天打交道的语言工作者，是不断探索这种艺术奥秘的教育工作者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程芳		1	0	0.0	0.0