“律动教育”思想的构建

• 作者: 马宏
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 培养工程 教育使命 教育实践 巴蜀人 文化滋养 小学教育 教育基础 一方水土 自然主义教育 社会环境
• 年，卷（期）: wljyj_2013,（12）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G620

摘要

"学习一直都是人心灵旅行的方式。未来教育家培养工程,让我更清晰地理解和感悟到每所学校都是独一无二的,它的特色来源并扎根于它由来已久的教育使命和一方水土的文化滋养,彰显于每一位倾情办学的为人师者坚持不懈的教育实践和每一个孩子生命舒展成长的过程。我和一大批有情怀、有思想、有实践的巴蜀人,正生动地传递着巴蜀律动教育的美好境界……"

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宏		20	0	0.0	0.0